209 leçons de base pour bien écrire

Catégorie : Vie pratique

Date de publication originale : 01/09/2006
Date de publication sur In Libro Veritas : 7 septembre 2006 à 10h59
Dernière modification : 9 septembre 2006 à 10h11

Petit pense-bête à l’usage de celui qui le veut.

Non expert en la matière, je me suis contenté de résumer ou de reproduire en partie les écrits de ceux qui savent, pour les porter à la connaissance du plus grand nombre.

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Table des matières

209 leçons de base pour bien écrire

conjugaison, la règle 1-3, 2-4

Leçon 5 : Conjugaison, la règle 1-3, 2-4

La règle 1-3, 2-4 devrait régler la concordance des temps.

· le présent = 1

· l'imparfait = 2

· le passé = 3

· le plus-que-parfait = 4

Le présent (ou le futur) de l'indicatif se combine avec le présent et le passé du subjonctif :

· « 1-3 »

Le passé de l'indicatif se combine avec l'imparfait et le plus-que-parfait du subjonctif :

· « 2-4 »

Exemples :

· Il souhaite (1) qu'il lise (1) sa lettre.

· Il souhaite (1) qu'il ait lu (3) sa lettre.

· Il souhaitait (2) qu'il lût (2) sa lettre.

· Il souhaitait (2) qu'il eût lu (4) sa lettre.

Cette règle régit les relatives et les circonstancielles dont le verbe est au subjonctif.

· Il le comprend, bien qu'il parle mal (1) ou bien qu'il ait mal parlé (3).

· Il nous comprenait, bien que nous parlassions (2) mal ou bien que nous eussions mal parlé (4).

L'imparfait du subjonctif est largement abandonné et la règle 2-4 avec lui.

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