Une rencontre

Catégorie : Romans / Nouvelles

Date de publication originale : 01/03/2008
Date de publication sur In Libro Veritas : 1 mars 2008 à 7h28

Une rencontre, c'est un instant décisif, une porte, une fracture, un présent qui marque le temps et crée sa continuité.

Nouvelle écrite pour le concours qui défraya la chronique sur ILV de la fin 2007 à début 2008.

Mot clés :: amour, poesie, mots

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Oeuvre appréciée 10/10 (7 votes) | coeur 8 aiment coeur brisé 1 n'aime pas | 40 lectures | 8 pages

Table des matières

Une rencontre

    J'ai trente quatre ans et cela fait déjà plus de la moitié de ma vie que je vis avec elle. Elle qui m'a fait tel que je suis, qui m'a fait passer de l'adolescence à l'âge adulte en m'aidant à franchir les étapes souvent douloureuses qui mènent à soi.
    L'année scolaire commençait mal : je redoublais ma classe de première S, un peu honteux, mais je ne regrette plus - ô combien ! - d'avoir si peu travaillé mes cours l'année précédente.
    Cette année-là, j'avais un professeur de français que tout le monde craignait. C'était un petit homme d'origine africaine, qui me semblait un peu frustré d'être qui il était. Je ne saurais pas expliquer ce sentiment, mais encore aujourd'hui c'est ainsi que je le perçois. Il avait les incisives avancées qui lui avaient valu toutes sortes de surnoms bestiaux et qui le rendaient, de surcroît, un peu ridicule. Et malgré sa petite taille, sa couleur et ses défauts physiques, il savait tenir sa classe comme aucun autre professeur ne le faisait, tellement son air sévère et son comportement envers ses élèves faisaient frémir.    Rien, on n'entendait rien d'autre que ses propos ou ceux de l'élève qu'il avait autorisé à parler. Ce professeur, monsieur R., était un être détestable et détesté de tous ses élèves, un professeur avec qui on pouvait s'entendre !    Mais quand on est professeur, faut-il vraiment être aimé pour pouvoir remplir son rôle? Aujourd'hui, je sais que non et que la grande mission de l'éducateur est avant tout de transmettre son savoir. Un peu comme un auteur, il doit éduquer ses élèves en leur disant: « Je ne vous le donne pas, je vous le confie.

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